为进一步提高全市图书馆系统工作人员的业务水平和业务技能，绍兴市图书馆学会于5月27日举办了2019年首期专业继续教育培训。本次培训邀请了南京图书馆副馆长许建业以及高级心理咨询师陈吉良老师分别主讲了《全媒体时代图书馆多元阅读的实践与思考》和《职工心理保健》课程，来自全市各公共、高校、专业、党校、医院系统图书馆和企事业单位图书馆（资料室）的300余名馆员参加了本次培训。

　　许建业馆长介绍了全媒体概念与特点，并在此基础上分析了全媒体环境下多元阅读的内涵和图书馆功能的新定位并以江苏少儿数字图书馆项目建设与服务为例证，分析了少儿多元阅读取得的成效；最后，许馆长指出了图书馆多元阅读的发展趋势，并结合全媒体技术的深度应用，提出了图书馆实施多元阅读的基本对策和措施。许馆长的讲座观点新颖，内容全面，对今后我市图书馆阅读推广工作的开展具有很强的借鉴作用和指导意义。

　　陈吉良老师着重讲述如何正确认识压力，疏导不良情绪，增强心理调适能力，以及通过有效、科学的方法缓解工作、生活压力。陈老师通过理论联系实例的方式，运用生动鲜活的实例和幽默风趣的语言对员工心理保健、压力管理、人际沟通等内容娓娓道来，教导大家如何化压力于无形，并转压力为动力的有效方法。

　　此次培训，对未来我市图书馆建设提供了先进的思路和广阔的视野，为合理开发馆员潜能，以阳光心态对待工作和生活提供了良好的借鉴方案。

为进一步提高全市图书馆系统工作人员的业务水平和业务技能，绍兴市图书馆学会于5月27日举办了2019年首期专业继续教育培训。本次培训邀请了南京图书馆副馆长许建业以及高级心理咨询师陈吉良老师分别主讲了《全媒体时代图书馆多元阅读的实践与思考》和《职工心理保健》课程，来自全市各公共、高校、专业、党校、医院系统图书馆和企事业单位图书馆（资料室）的300余名馆员参加了本次培训。

　　许建业馆长介绍了全媒体概念与特点，并在此基础上分析了全媒体环境下多元阅读的内涵和图书馆功能的新定位并以江苏少儿数字图书馆项目建设与服务为例证，分析了少儿多元阅读取得的成效；最后，许馆长指出了图书馆多元阅读的发展趋势，并结合全媒体技术的深度应用，提出了图书馆实施多元阅读的基本对策和措施。许馆长的讲座观点新颖，内容全面，对今后我市图书馆阅读推广工作的开展具有很强的借鉴作用和指导意义。

　　陈吉良老师着重讲述如何正确认识压力，疏导不良情绪，增强心理调适能力，以及通过有效、科学的方法缓解工作、生活压力。陈老师通过理论联系实例的方式，运用生动鲜活的实例和幽默风趣的语言对员工心理保健、压力管理、人际沟通等内容娓娓道来，教导大家如何化压力于无形，并转压力为动力的有效方法。

　　此次培训，对未来我市图书馆建设提供了先进的思路和广阔的视野，为合理开发馆员潜能，以阳光心态对待工作和生活提供了良好的借鉴方案。